Analiza umiejętnoŚci uczniÓw w zakresie


Analiza umiejętnoŚci uczniÓw w zakresie tworzenia nazw abstrakcyjnych. Cel badań polegał. Test był przeprowadzony w Gimnazjum im. Józefa Ignacego Kraszewskiego w 10 klasie. Test wyglądał w formie piętnastu zdań. Przeprawili się przez. Z różnych stron. Mój dziadek oświadczył się babci po miesiącu znajomości.


Cel badań polegał na tym, aby poznać jakie problemy mają uczniowie w zakresie tworzenia nazw abstrakcyjnych. Wybrałam taki temat, ponieważ na co dzień używamy czasowników i chciałam sprawdzić czy uczniowie w poprawnej formie ich używają. Uczniowie mieli trudności z takimi czasownikami, których używają nie często. Także jest główny problem to wpływ języka rosyjskiego na język polski.

Test był przeprowadzony w Gimnazjum im.

Test wyglądał w formie piętnastu zdań. Test wypełniło dwadzieścia pięć uczniów z dziesiątej klasy. Uczniowie nie wszystkie wypełnili puste miejsca.

Przeprawili się przez zalew promem. Przeprawa zajęła im około 15minut.

  • MS PowerPoint 1117 KB
  • 2018 m.
  • Lenkų
  • 8 puslapiai (335 žodžiai)
  • Universitetas
  • Jolanta
  • Analiza umiejętnoŚci uczniÓw w zakresie
    10 - 1 balsai (-ų)
Analiza umiejętnoŚci uczniÓw w zakresie. (2018 m. Gegužės 23 d.). https://www.mokslobaze.lt/analiza-umiejetnoci-uczniw-w-zakresie.html Peržiūrėta 2019 m. Lapkričio 15 d. 09:03
×
Užduokite klausimą bet kuria mokslo tema