Patikslinamoji paieška

Kompiuterio architektūra. Procesorius. Vidinė atmintinė. Magistralės. Lizdai. Pristatyme Magistralės. Lizdai turi būti apibūdinama magistralės sąvoka, sudėtis bei paskirtis.

Supažindinti su vidine kompiuterio sandara (procesoriumi, atmintimi, atmintine, magistralėmis, lizdais), paaiškinti pagrindinių kompiuterio struktūrinių dalių paskirtį ir funkcijas.

Praktiškai demonstruoja, kaip sistemoje Google veikia patikslintoji paieška.

Nagrinėjama pirmojo skyriaus 6 tema Vidiniai kompiuterio įtaisai

Mokytojas padalina klausimus, kurie skirti svarbiausiems pristatomų temų aspektams įtvirtinti, ir organizuoja mokinių projektų pristatymus šiomis temomis:

Stebi draugų pristatymus. Galvoja, kaip atsakyti į klausimus.

Atsakymai į vadovėlio II d. 21 temos klausimą:

Jei nurodyto žodžio būtų ieškoma tinklalapių URL adresuose, rezultatų skaičius būtų gerokai didesnis.

Atsakymai į vadovėlio I d. 6 temos klausimus:

Paveiksle parodyta, kad procesoriaus taktų dažnis yra 2 GHz, t. y. procesorius per 1 sekundę atlieka 2 ( 109 operacijų. Vieną operaciją procesorius atlieka per1/2 ( 10-9 = 5 ( 10-10 sekundės.

Pristatyme Kompiuterio architektūra turi būti apibūdinama kompiuterio architektūros sąvoka; paaiškinta, kas sudaro kompiuterio architektūrą, paaiškinami fon Noimano kompiuterio architektūros privalumai. Turi būti iliustracija, vaizduojanti kompiuterio loginę schemą. Mokinys turi gebėti atsakyti į pateiktus klausimus.

Pristatyme Procesorius turi būti Pristatyme turi būti apibūdinama kompiuterio centrinio procesoriaus sąvoka, procesoriaus sudėtis; paaiškinta, kokios yra centrinio procesoriaus, koprocesorių funkcijos bei charakteristikos. Turi būti iliustracija, vaizduojanti procesorių. Mokinys turi gebėti atsakyti į pateiktus klausimus.

Pristatyme Vidinė atmintinė turi būti paaiškinama: vidinių atmintinių rūšys, paskirtis bei charakteristikos. Turi būti iliustracijos, vaizduojančios skirtingos rūšies vidines atmintines. Mokinys turi gebėti atsakyti į pateiktus klausimus.

Pristatyme Magistralės. Lizdai turi būti apibūdinama magistralės sąvoka, sudėtis bei paskirtis; aptariamos magistralių rūšys (6 užduotis). Turi būti iliustracija, vaizduojanti magistrales. Turi būti paaiškintos plėtotės lizdų bei jungčių sąvokos. Turi būti iliustracijos, vaizduojančios skirtingo tipo lizdus ir jungtis. Mokinys turi gebėti atsakyti į pateiktus klausimus.