Dailės būrelio planas

Dailės būrelio planas. Etapas. Gebėjimai. Val. Veikla. Integracija. Pastabos.

Deniu išbandyti tapymo skirtumus ant sauso ir drėgno popieriaus,storą potėpį išgauti plačiais teptukais.1.3.1. Naudoti įvairių dydžių lapus horiz. ir vertikalius

Ant A3 formato pasirenkamos vandens spalvos ir guašu banguotomis linijomis nutapoma. Iškerpamos žuvytės, vandens augalai,akmenukai ir užklijuojami ant paruošto fono.

Pastaba: Mokytojai paliekama teisė koreguoti raiškos užduotis ir joms būtinas medžiagas, bei priemones. Apie priemonių pakeitimą ir raiškos užduočių pakeitimą mokytoja iš anksto informuoja mokinius.

Tikslas: skatinti mokinius bendrauti vaizdų, spalvų, linijų kalba. Patirti kūrybinį džiaugsmą, sekmės jausmą, pasitenkinimą.

Ugdyti mokinių pasitikėjimą savo jėgomis, žadinti kūrybines galias, praturtinti prigimtinį poreikį grožiui, gėriui.

Ugdyti kūrybišką, emocingą, entuziastingą asmenybę, skatinti saviraišką, lavinti smulkiąją motoriką.

Uždaviniai: Sudaryti sąlygas mokiniams įsitraukti į meninę veiklą. Skatinti juos stebėti ir suvokti mus supančią aplinką, pažinti save, nusiteikti geranoriškam bendravimui. Padėti vaikui savo jausmus išreikšti dailės kūrinuose.

Sudaryti sąlygas plėsti žinias apie įvairias tradicines ir šiuolaikines raiškos priemones, įvairias medžiagas ir dailės technikas. Sekmingai, išradingai ir drąsiai jas panaudoti savo darbeliuose.